UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA À DISTÂNCIA
PÓLO DE GRAVATAÍ
REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PELA MATEMÁTICA
PROFESSORA: MARLUSA BENEDETTI DA ROSA
ALUNO: RONI ZANI DOS SANTOS
NÚMEROS E OPERAÇÕES
ATIVIDADE 2
Crie uma atividade semelhante às propostas para se aplicar com os alunos:
Pode-se fazer uma feira, um supermercado, usando os panfletos distribuídos por estes estabelecimentos.
Recortam-se os produtos, com seus respectivos preços, coloca-os numa grande mesa, como se fosse um balcão, uma prateleira de supermercado, divide-se a Tuma em grupos e determina-se um valor de que cada grupo pode gastar nas suas compras. Eles deverão gastar o mais aproximado possível deste valor, tendo que fazer substituição de mercadoria, portando, estarão usando as operações matemáticas.

Esta atividade está ligada ao cotidiano dos alunos, pois muitos deles acompanham seus familiares na hora da compra, e estimularia a eles prestarem atenção e conhecerem melhor o valor de nosso dinheiro.
Este trabalho deverá ser feito com alunos de 4ª série, que já conhecem fração e tem o manuseio do dinheiro.
Comments (2)
Anonymous said
at 5:01 pm on May 3, 2008
ATIVIDADE NO2
Caro Roni! Você não acha que a atividade está muito semelhante ao que foi proposto? Quando falamos em criar, pressupomos a inserção de algo novo. Sugiro que inclua na atividade questionamentos feitos para os alunos bem como as respostas dadas pelos alunos. Nesse tipo de atividade também é muito importante o registro feito pelos alunos, gostaria que pensasse nisso.
Anonymous said
at 6:00 pm on May 3, 2008
Números e Operações. Roni! Não vi postadas as atividades NO3, NO4, NO5 e NO6 em teu wiki. Quando postares nos avise. Abraços, Damiana
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